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新疆学子(新疆班)

芙蓉雪莲争吐艳 湘水天山同圆梦————2019届吐鲁番实验中学周南班返疆纪实

作者:蔡灿飞    来源:    发布时间:2019年05月30日 点击数:

    “天山南北瓜果香,追梦弟子赴潇湘。教学相长师生乐,芙蓉国里育栋梁。” 三年前,在骄阳似火的八月,周南中学校领导和班主任蔡老师亲自到长沙火车站迎接第11届天山学子,欢迎他们来到星城长沙,就读于三湘名校周南中学。三年里,有各级领导的关怀与指导,有班主任的默默陪伴与引领,有任课教师的无私付出与奉献。在周南,孩子们不仅掌握了知识、开阔了视野、收获了友情,还锻炼了能力、提升了素养。

    周南班师生与周南中学领导合影

    五月的吐鲁番,玫瑰肆意绽放,桑果娇艳欲滴。5月4日,周南班六十位孩子在学校领导和六位科任老师的陪同下回到了吐鲁番实验中学,准备高考前的最后冲刺。师生们刚到吐鲁番,就迎来了吐鲁番今年的第一场“暴雨”,“好雨知时节,当喜乃发生”,周南班孩子们的回归是吐鲁番的大喜事,老天都以最喜庆、最温柔的方式来接待他们,兆头不错。

    周南班师生一行受到了湖南省援疆指挥部李书记、吐鲁番市政府林市长、市教育局吴局长、吐鲁番实验中学彭校长等人的热情接见。班主任蔡老师细心安顿好孩子们后,便和大家在领导们的陪同下进一步了解实验中学的教育教学情况,尽快让师生们融入实验中学这一大家庭。

    周南班师生与吐鲁番实验中学领导合影

    彭校长对周南班孩子们进行考前指导

    来到实验中学后,老师们对自己高标准、严要求,力争人人都是文明形象、个个都是教育教学能手。特别是在实验中学彭校长的指引下,老师们在吐鲁番市实验中学掀起了一股教研热潮,弘毅楼的录播室里,回荡着古月诗云与欢歌笑语。周南班的六位任课老师各上了一节高水平的示范课,为大家奉送了一场文化盛宴。他们以过硬的专业水平和精湛的教学技艺,让学生沉浸在“自主∙合作∙探究”的快乐课堂中,收获着知识和方法,拓展着能力与视野;让听课老师沉浸在“自主∙合作∙探究”的幸福课堂中,教学理念被更新,课堂智慧有启迪,教学方法得引领。

    周南班语文王芬老师在吐鲁番实验中学上了两堂高考作文公开课。一堂是在毓秀厅给三百多位双语班的学生高考作文考前指导,一堂是在录播室给周南班的学生上了一堂作文讲评课。课堂上,王芬老师由学生的模考作文导入,通过回忆写作技巧、讲评学生习作和真题拓展强化三个步骤,引导学生快速辨清写作任务,帮助学生多角度思辨材料,激发了学生考前写作的兴趣。且成功地运用读写评一体交互式的作文教学模式,让学生自评、互评考场习作中的优劣,懂得了如何正确审题和拟题。王芬老师的两堂作文课都给了学生和听课老师很好的示范引领。

     

    周南班数学邓永生老师的《圆锥曲线的规范解答》一课,是一堂二轮专题复习课。邓永生老师由学生的周考答卷入手,定位三级目标,让不同层次的学生快速找到自己的归属感,迅速激发起学生的学习兴趣。在课堂上,邓永生老师注重对学生数学思想和文化的熏陶,注重对学生解题方法的指导和题型的归纳总结,注重对学生解答书写的规范和学情的分析定位。课堂例题选题精典,一题多变,让学生对平常普遍感觉很难的综合题也有跃跃一试的勇气与冲动,而乐于尝试。也让全体听课老师体验到了不一样的教学乐趣和独特魅力。

     

    周南班英语成永红老师的<<作文讲评>>课, 从分析月考作文入手,以一篇学生作文为例,先让学生对照高考评分标准给其定挡评分,然后要求学生在遣词、造句和谋篇方面对该篇作文进行亮化升级。课堂上既有学生的独立思考,又有小组的讨论合作和精彩呈现。让同学们相互学到了表达相关内容的好词,好句和好技巧,现学现用。充分展现了“自主、合作、探究”的高效课堂的活力。对学生而言,这是一堂为高考作文提分的超级实用的好课,得到了听课老师和学生的一致好评。

     

    周南班物理蔡灿飞老师的《动量与电磁感应的综合计算》一课,是一堂二轮专题复习课。蔡老师深入研究考试大纲并结合学生实际,针对高考重难点精准施教,时效性强。课堂上,蔡老师注重对物理过程的分析、注重学生的动手与动脑相结合、注重课堂实效,是一堂抓落实、接地气的优质课。也让全体听课老师体验到了不一样的教学风格。

     

    周南班化学龙福平老师在吐鲁番实验中学录播室上了一堂高考冲刺专题复习课《文字描述题的答题规范举隅》。龙老师针对考情和学情选取了六道典型例题,从抽样分析,满分答案,阅卷点评及答题模板四个方面和学生一起进行了研讨。整堂课龙老师注重核心考点的总结,学生思维品质的提升,让在座的高三学子如沐春风,高考必胜的信心溢于言表。让听课的老师感慨,龙老师“脑中有化学,心中有学生,课堂很精彩”!

     

    周南班生物老师杨山青的《植物激素调节》一课,为一堂二轮复习课。杨老师精心设计例题导入,通过对例题的详细分析,构建出知识框架。再通过对近年来高考试题的分析,预测今年高考在该知识点的命题趋势。杨老师的选题与高考考点和日常生活紧密联系,激发了学生用所学知识去解释、探究一些生活中现象和问题的欲望。同时,杨老师特别注重培养学生对实验现象和结果的分析能力,以及解题技巧的指导,全面渗透生物学科素养,让大家体验了一堂十分接地气,贴近日常生活的高三二轮复习课。

     

    本次示范课活动,内容丰富、形式多样,既有高度和深度,又接地气和极具现实指导意义。活动中,老师们沉醉于名师的智慧分享,感恩于名校的帮扶援助,欢欢喜喜地带着活动中学到的理念和知识方法奔向各自的工作岗位,有效地促进了吐鲁番市实验中学教师的专业提升。同时这也是一次友谊的聚会,是一次教育思想的碰撞,更是一次关于教师成长的有益探索,给青年教师拔节提升和骨干教师的二次成长提供了契机。

     

    在紧张的高三备考过程中,老师们工作认真负责,兢兢业业。精心准备每一堂课、饱含激情上好每一堂课,课后老师们还耐心为孩子们答疑,解决他们学习上遇到的难题;找孩子们聊天,调整他们应对高考的状态……

     

     

     

    紧张工作之余,老师们也没顾上休息,时刻不忘促进民族团结一家亲的历史使命,在5月12日母亲节那天,老师们一行6人,驱车近2小时,来到鄯善县鲁克沁镇英夏村斯依提·艾莎家里,看望帕提木汗老人及其家人,我们主动赠送礼物,彼此握手问好,在屋前院内载歌载舞、谈笑风生。气氛十分友好融洽,胜似一家人。

     

    2018年9月,周南中学新疆班教师团队获评“湖南省最美教师团队”。新疆班的老师担负着教育援疆与促进民族团结双重责任,他们不仅是一个教育工作者,也是扎根于三湘大地的社会爱心的传递者,更是架设在天山、湘江两地友谊桥梁上的一个桥墩、一方护栏,是民族团结的托举人、维护者,他们与新疆各族人民同舟共济,对新疆学子言传身教,无愧于“最美教师团队”的称号,也必将为教育援疆事业做出更大贡献,助力学子圆梦、中华圆梦!

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